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南昌师范学院首次成功开展师范类专业认证(2)

来源:周口师范学院学报 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2022-01-12
作者:网站采编
关键词:
摘要:按照教育部《普通高等学校师范类专业认证实施办法》和“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念,专家组围绕专业认证的主线和底线要求,对三个

按照教育部《普通高等学校师范类专业认证实施办法》和“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念,专家组围绕专业认证的主线和底线要求,对三个专业人才培养状况进行了现场考查和客观评判,召开座谈会,进行看课听课,查阅试卷、毕业论文(设计)、实习报告和档案等相关材料,实地考查实训场所,走访校外实践基地和用人单位,访谈学校领导、教师、学生、专业负责人及相关职能部门管理人员。

15日上午,考查专家反馈会在学校创新楼一楼会议室召开。会上,李向农反馈总体考查意见。专家组一致认为,南昌师范学院领导班子高度重视师范类专业认证,在2019年本科教学工作合格评估之后就成立了工作专班,挂图作战、扎实推进,遵循师范类专业发展新理念、新标准、新要求,加强顶层设计,制定工作方案,抓好认证主线,守住质量底线,构建了较为完善的课程体系和人才培养质量保障体系,以评促建、以评促改、以评促强,取得了显著成效。学校围绕教师教育进行的改革探索是成功的,符合师范类专业认证的主线和底线要求,对教育教学所做的深刻总结值得赞赏。

随后,李向农、林松柏、傅康生作为英语、音乐学、学前教育专业专家组组长反馈小组考查意见,专家组成员分别反馈个人考查意见,就学校课程评价、教学改革等方面提出了中肯的意见和建议。

教育部专家组项目管理员、河南省教育评估中心副主任张新民对各位专家专业化、高水平、多角度、全方位的考查工作表示衷心感谢,对学校师范类专业认证工作进行了点评并提出了意见和建议。他认为,南昌师范学院坚守教师教育底色,守牢育人育才本色,彰显服务基层特色,聚焦师德师风亮色,“四色”有机融合,打造了南昌师范学院“金色”教师教育,成为一所有情怀、有担当、有质量、有特色、有作为的师范本科院校。

张艳国代表学校对专家组表示诚挚的感谢,对专家们的敬业精神致以崇高的敬意。他指出,三天来,专家组向学校悉心传授了许多有关师范类专业建设的好思路、好做法、好经验,专家们的反馈意见既有专业内涵,又具体可操作,专家们对学校教师教育事业的充分认可,将转化为学校强大的发展动力。

张艳国针对专家组的意见和建议做表态发言,他表示,学校将深入学习专家组提出的反馈意见,系统梳理存在的问题、全面推进整改落实,以师范类专业认证工作为契机,深化教师教育理念、强化专业内涵建设,努力提升人才培养质量,大力改善办学条件,走内涵式发展道路,提升核心竞争力和社会服务力。后续学校将从四个方面做好整改工作,一是切实抓好顶层设计,强化教师教育事业;二是抢抓教师教育发展机遇,大力改善办学条件;三是坚持走内涵式发展道路,提升核心竞争力;四是打造一流师范生实习基地,进一步提高社会服务能力。

反馈会上,英语、学前教育、音乐学专业负责人作表态发言。他们对专家的指导和建议表示衷心感谢,并表示认证不是终点而是起点,只有关心师范生的成长,才能保证人才培养质量,为国家培养真正需要的人才,下一步,学院将进一步夯实学生中心理念,聚焦学生学习成效,踏实做教育,出色育人才。

这是南昌师范学院首次成功开展师范类专业二级认证。三个专业严格对照认证标准,认真进行前期准备,办学成效得到了教育部专家组的高度赞扬。学校将以此次认证为契机,将师范类专业认证往下游走,往深处走,往实处走,实现十五个师范类专业认证全覆盖、无盲区,牢固树立立德树人根本任务,进一步落实OBE理念,加大内涵建设力度,提高办学质量和育人水平,努力培养德才兼备的高素质基础教育教师。

(中国日报江西记者站记者 王健)

文章来源:《周口师范学院学报》 网址: http://www.zksfxyxb.cn/zonghexinwen/2022/0112/1288.html



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